Planerar du att starta en lägerskolaktivitet? Med dessa tips kan du komma igång!
Etablering
I föreningen kallar vi alla de arrangörer som tar emot lägerskolegrupper som lägerskolcentra. En lägerskola är en typ av skolstudieaktivitet som placeras i två eller flera dagar utanför skolan på en destination som bestäms i förväg av klassen. Lägerskolan har ett ömsesidigt överenskommet program som alltid är knutet till läroplanen. Programmet innehåller informativa, skickliga och sociala mål. Lägerskolan involverar också ofta elevernas föräldrar som hjälpare.
Boende krävs alltid av lägerskolans operatör. Fastigheten ska ha boende för minst en klass, det vill säga för cirka 25-30 personer. Dessutom bör det beaktas att det bör finnas separata boendeanläggningar för flickor och pojkar, samt mindre utrymmen för läraren och medföljande föräldrar. Måltider för lägerskolegruppen bör organiseras på plats, liksom en lämplig lounge för fritidsaktiviteter.
Operatören måste alltid ha beredskap att berätta för läraren om olika program. Program kan egenproduceras av målet eller beställas från partners. Läraren kan också behöva lokal vägledning. För objektets säkerhet ber läraren ofta om en säkerhetsplan.
För lägerskolans arrangör Fliken innehåller viktig tilläggsinformation för att stödja planeringen av aktiviteter.
Åtgärd
Lägerskolans platser är indelade i tre olika kategorier:
- Lägerskolans plats har personal som tar hand om boende och måltider, plus minst en person som ansvarar för hela programmet.
- Lägerskolans plats har personer som ansvarar för boende och cateringtjänster, men ingen instruktör. Ämnet är dock berett att ge läraren expertråd i lokala frågor. Dessa inkluderar till exempel planering av lämpliga studiebesök och program.
- Lägerskolsplatsen har endast lämpliga faciliteter, men ingen personal alls. Klassen planerar själva måltiderna och, under ledning av läraren, programmet. Ur operativ synvinkel är det önskvärt att destinationen också har det nödvändiga antalet olika undervisnings- och fritidsutrustning.
Dessutom rekommenderar vi starkt att alla operatörertar med hållbarhetsperspektivet så starkt som möjligt. Många av föreningens medlemssidor fungerar också som naturskolor, som tar emot grupper av elever på dagbesök.
Delar av ett framgångsrikt lägerskolprogram
- Programmet är tydligt och har ett mål
- Programmet utformas tillsammans med gruppen och läraren
- Programmet har tagit hänsyn till gruppens behov
- Programmet innehåller erfarenhetsmässiga och funktionella delar
- Programmet är säkert, utan brådska och ger en miljö som bidrar till lärande
- Programmet är en integrerad helhet
Vastuullisuus
Vastuullisuus leirikoulutoiminnassa tarkoittaa käytäntöjen ja prosessien suunnittelua ja toteutusta siten, että ne tukevat kestävää kehitystä ja huomioivat sekä ympäristö, yhteisön, että osallistujat.
Kestävä kehitys leirikoulutoiminnassa näkyy ympäristöystävällisinä käytäntöinä, ympäristökasvatuksena, yhteisöllisyyttä ja osallisuutta edistävän sekä taloudellisesti kestävän toiminnan kautta. Kestävän kehityksen integroiminen leirikoulutoimintaan tarkoittaa myös oman toiminnan jatkuvaa seurantaa ja arvioimista. Vastuullisuudesta kannattaa viestitä myös sidosryhmille sekä asiakkaille.
Hostel Suomenlinnan kestävän matkailun suunnitelma
oulussa voidaan panostaa jätteiden ja kierrätykseen sekä minimoida jätteen syntymistä
Verkostoituminen
Genom att gå med i Lägerskolföreningen i Finland inkluderas ditt center i nätverket av lägerskolor. Föreningen betjänar sina medlemmar genom att organisera utbildning och ta hand om marknadsföringen av föremålen.
Dessutom, om centret uppfyller kriterierna, kan det gå med i Nätverket för natur- och miljöskolor. Lykes nätverk kan också anslutas av lägerskolans operatörer som bedriver miljöutbildning i sin verksamhet.
För mer information: www.luoto.fi
Frågor om att inrätta ett lägerskolecenter?
Kontakta oss: [email protected]
