Opinnäytetyö: Opas leirikoulutoimijoille monikulttuurisuuden kohtaamiseen ja huomioimiseen

Rusul Noor teki opinnäytetyönsä Suomen Leirikouluyhdistykselle osana Humak.in yhteisöpedagogiopintoja. Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa käytännönläheinen opas leirikoulutoimijoille monikulttuurisuuden huomioimiseen. Työn tavoitteena oli tukea toimijoita eritaustaisten oppilaiden kohtaamisessa, vahvistaa kulttuurisensitiivistä työotetta sekä edistää lasten yhdenvertaista osallisuutta leirikoulussa.

Suomen koulumaailman monimuotoistuminen lisää tarvetta uusille välineille erilaisten kulttuurien ymmärtämiseen ja huomioimiseen. Leirikoulutoimijoilta puuttuu käytännön työkaluja monikulttuuristen ryhmien kohtaamiseen, ja samalla on havaittu, että eritaustaisten lasten osallistuminen leirikoulutoimintaan on vähäisempää. Opinnäytetyön tulokset osoittivat, että leirikoulu oli monikulttuuriselle lasten huoltajalle tuntematon toimintamuoto. Lisäksi kulttuuriin ja uskontoon liittyvät tavat vaikuttivat lasten osallistumiseen toimintaan. Tulokset osoittivat myös, että leirikoulutoimijat kaipasivat konkreettisia vinkkejä siihen, miten toimia erilaisissa tilanteissa eritaustaisten lasten kanssa.

Opinnäytetyön tuotoksena syntyi tietoperustaan ja haastatteluiden tuloksiin perustuva opas leirikoulutoimijoiden monikulttuurisen työn tueksi. Johtopäätöksenä todettiin, että tiedon saavutettavuuden parantaminen perheille sekä leirikoulutoiminnan kehittäminen kulttuurisensitiivisemmäksi voivat lisätä lasten osallisuutta ja tukea toiminnan sujuvuutta.

‍

‍